รู้จักโปรแกรมสื่อสิ่งพิมพ์ (2568) Update
สัปดาห์ที่ 5 การใช้เลเยอร์และการจัดองค์ประกอบ
สัปดาห์ที่ 6 การจัดรูปภาพและการรีทัชพื้นฐาน
สัปดาห์ที่ 7 การสร้างโปสเตอร์และใบปลิว
สัปดาห์ที่ 8 การออกแบบนามบัตร
สัปดาห์ที่ 9 การออกแบบแผ่นพับ 1
สัปดาห์ที่ 10 สอบกลางภาค
สัปดาห์ที่ 11 การออกแบบแผ่นพับ 2
สัปดาห์ที่ 12 การใช้ฟิลเตอร์และเอฟเฟ็กซ์
สัปดาห์ที่ 13 การออกแบบการ์ดเชิญและบัตรของขวัญ
สัปดาห์ที่ 14 การออกแบบปฏิทิน
สัปดาห์ที่ 15 การออกแบบเรซูเม่ A4 หน้าเดียว
สัปดาห์ที่ 16 การออกแบบโลโก้
สัปดาห์ที่ 17 การออกแบบแบนเนอร์
สัปดาห์ที่ 18 การทำพอร์ตโฟลิโอนำเสนอผลงาน 1
สัปดาห์ที่ 19 การทำพอร์ตโฟลิโอนำเสนอผลงาน 2
สัปดาห์ที่ 20 สอบปลายภาค
ทดสอบก่อนเรียน
ทดสอบหลังเรียน
ใบงาน เรื่อง แนะนำโลกของคอมพิวเตอร์กราฟิก
ใบงาน เรื่อง ทำความรู้จักโปรแกรมกราฟิก
ใบงาน เรื่อง การใช้เลเยอร์และการจัดองค์ประกอบ
ใบงาน เรื่อง การจัดรูปภาพและการรีทัชพื้นฐาน
ใบงาน เรื่อง การสร้างโปสเตอร์และใบปลิว
ใบงาน เรื่อง การออกแบบนามบัตร
ใบงาน เรื่อง การออกแบบแผ่นพับ
ใบงาน เรื่อง การใช้ฟิลเตอร์และเอฟเฟ็กซ์
ใบงาน เรื่อง การออกแบบการ์ดเชิญและบัตรของขวัญ
ใบงาน เรื่อง การออกแบบปฏิทิน
ใบงาน เรื่อง การออกแบบเรซูเม่ A4 หน้าเดียว
ใบงาน เรื่อง การทำพอร์ตโฟลิโอ
ผลงานนักเรียน ดูเพิ่มคลิก
กราฟิก (Graphic) มาจากภาษากรีก 2 คำคือ Graphikos หมายถึง การวาดเขียน และคำว่า Graphein หมายถึง การเขียน ซึ่งเมื่อนำคำทั้ง 2 คำมารวมกัน กราฟิก หมายถึง ศิลปะแขนงหนึ่งซึ่งสื่อความหมายด้วยการใช้ศิลปะและศาสตร์ทางการใช้เส้น สัญลักษณ์ ภาพวาด ภาพถ่าย กราฟ แผนภูมิ การ์ตูน ฯลฯ เพื่อให้สามารถสื่อความหมายข้อมูลได้ถูกต้องตรงตามที่ผู้สื่อสารต้องการ
คอมพิวเตอร์กราฟิก หมายถึง การสร้างและการจัดการกับภาพกราฟิกโดยใช้คอมพิวเตอร์ ซึ่งการพัฒนาคอมพิวเตอร์กราฟิก เริ่มต้นมาจากการเป็นเทคนิคอย่างหนึ่งในการแสดงข้อมูล ตัวเลข จํานวนมากๆ ให้อยู่ในรูปที่ชัดเจนและทําความเข้าใจได้ง่าย เช่น การแสดงข้อมูลด้วยรูปของเส้นกราฟ แผนภาพ แผนภูมิ แทนที่จะเป็นตารางของตัวเลข ปัจจุบันมีการใช้ภาพกราฟิก ในงานทุกๆ ด้าน เช่น ด้านธุรกิจ โรงงานอุตสาหกรรม งานศิลปะ การบันเทิง งานโฆษณา การศึกษา การวิจัย การฝึกอบรม และงานทางการแพทย์ และในปัจจุบันคอมพิวเตอร์กราฟิก นั้นมีความสําคัญมาก เนื่องจากเป็นเครื่องมือที่ช่วยในงานออกแบบทางด้านกราฟิก ให้เป็นไปอย่างสะดวกรวดเร็ว ไม่ต้องอาศัยเครื่องมือจํานวนมาก อีกทั้งผู้ออกแบบเองก็สามารถดูผลงานการออกแบบของตนเองได้ทันที
รู้จักโปรแกรมสื่อสิ่งพิมพ์ (Microsoft Publisher)
Microsoft Publisher
แบบทดสอบ 20 ข้อ ชุดที่ 2
หลักการจัดทำแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)
หน้าที่ 0 - หน้าปก (Front cover)(ไม่นับรวมใน 10 หน้า)
หน้าที่ 1 - คำนำ (Preface)
หน้าที่ 2 - สารบัญ (Content)
หน้าที่ 3 - ประวัติส่วนตัว / แนะนำตัว (Profile)
หน้าที่ 4 - ประวัติการศึกษา (Education)
หน้าที่ 5-7 - ภาพกิจกรรม (Activities)
หน้าที่ 8-10 - รางวัล / ผลงาน /เกียรติบัตร (Certificates)
หน้าปก (Front cover)
- ควรออกแบบให้โดดเด่นสะดุดตา หรือใส่รูปตนเอง
- สรุปเนื้อหาให้ละเอียดพอประมาณ เช่น ชื่อ-นามสกุล, โรงเรียน, คณะ/มหาวิทยาลัยที่อยากเข้า
คำนำ (Preface)
- คำคม/คติเตือนใจที่ใช้ในการดำเนินชีวิต
- คำนิยม(คำกล่าวชมเชย จากครู-อาจารย์)
- กิตติกรรมประกาศ(ข้อความ/คำกล่าวขอบคุณผู้มีพระคุณหรือผู้ที่มีส่วนให้ประสบผลสำเร็จ เช่น พ่อ-แม่ ครู-อาจารย์ เพื่อน บุคคลอื่นๆ)
ประวัติส่วนตัว / แนะนำตัว (Profile)
- ข้อมูลพื้นฐาน (ชื่อ-นาสกุล / วัน.เดือน.ปี เกิด / ที่อยู่ / เบอร์โทร)
- ข้อมูลบิดา - มารดา หรือผู้ปกครอง (มีหรือไม่มีก็ได้)
ประวัติการศึกษา (Education)
- ประวัติการศึกษาตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นปัจจุบัน
- ผลการเรียนตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นปัจจุบัน
ภาพกิจกรรม (Activities)
- เน้นผลงานที่โดดเด่น
- ไม่จำเป็นต้องใส่ภาพกิจกรรมทั้งหมด
- ถ้าเป็นไปได้ควรจะคัดภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับคณะที่ต้องการศึกษาต่อ
- ควรมีข้อความสั้นกำกับ
รางวัล / ผลงาน /เกียรติบัตร (Certificates)
- เป็นผลงานที่เกิดขึ้นในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
- ควรมีข้อความสั้นกำกับ
ผลงานทางด้านกิจกรรม เช่น กีฬาสี การแสดงในงานต่างๆ กิจกรรมวันสำคัญระดับโรงเรียน/เขต/อำเภอ/จังหวัด/ประเทศ
ผลงานทางด้านวิชาการ เช่น การประกวดแข่งขันทางด้านวิชาการ
ผลงานเพื่อส่วนรวม เช่น การทำกิจกรรมอาสา จิตสาธารณะ เช่น ประธานนักเรียน ชมรม หรือเป็นตัวแทนไปทำกิจกรรมทั้งภายในและภายนอก
สารบัญ (Content) (ไว้ทำใบสุดท้าย)